ΚΙΒΩΤΟΣ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ

Αρχική » Δημοσιεύσεις

Category Archives: Δημοσιεύσεις

Advertisements

Γίνονται και σήμερα θαύματα;

ΠΑΠΑ ΦΩΤΗΣ

Κάποιοι αμφισβητούν και αμφιβάλλουν ότι τη σημερινή εποχή γίνονται θαύματα κι ότι υπάρχουν νεοφανείς Άγιοι! Πραγματικά σφάλλουν! Εν συντομία θα σας πω τη δική μου ιστορία η οποία περιτρανώς αποδεικνύει τη χάρη του Κυρίου Ημών Ιησού Χριστού και των Αγίων Του!

(περισσότερα…)

Advertisements

Αντιπαιδαγωγικές και παράνομες οι επιλογές του Υπουργείου Παιδείας για Θεολόγους και Θρησκευτικά (του Παναγιώτη Τσαγκάρη)

Παναγιώτη Τσαγκάρη, Αντιπαιδαγωγικές και παράνομες οι επιλογές του Υπουργείου Παιδείας για Θεολόγους και Θρησκευτικά

 

 

Αντιπαιδαγωγικές και παράνομες

οι επιλογές του Υπουργείου Παιδείας

για Θεολόγους και Θρησκευτικά.

 

Παναγιώτη Τσαγκάρη

Υπ. Δρ. Θεολογίας

Προέδρου Ενώσεως Θεολόγων ν. Λέσβου

 

Το Υπουργείο Παιδείας προσπαθεί απεγνωσμένα να απαξιώσει το ξεκάθαρο μήνυμα που εκπέμπει η Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων(ΠΕΘ),  η οποία απαιτεί την άμεση απόσυρση από τα σχολεία, των αντισυνταγματικών, αντιπαιδαγωγικών και αντορθόδοξων Προγραμμάτων Σπουδών και «Φακέλων» του μαθήματος των Θρησκευτικών. Η προσπάθεια αυτή του Υπουργείου γίνεται με δύο τρόπους, α) κατηγορώντας την ΠΕΘ ότι παρανομεί, διότι υποτίθεται, καλεί τους Θεολόγους σε απείθεια εναντίον των αποφάσεων του και β) διασπείροντας ψευδή και παραπλανητικά στοιχεία, ισχυριζόμενο ότι η πλειονοψηφία των Θεολόγων συμφωνεί δήθεν με τα «νέα» Θρησκευτικά που το Υπουργείο εισήγαγε στα σχολεία.

Άμεσα, αποστομωτικά και εφυώς η ΠΕΘ, με ανακοινώσεις που εξέδωσε(1) απέκρουσε και τις δύο παραπάνω κατηγορίες που εκτόξευσε εναντίον της το Υπουργείο και ο Υπουργός Παιδείας. Στο παρόν σημείωμά μας, όμως, θα επιχειρήσουμε να μεταφέρουμε στο ευρύ κοινό κάποιες, κατά το δυνατόν, εκλαϊκευμένες απαντήσεις, καλύτερα θα λέγαμε πρόχειρες σκέψεις, καταδεικνύοντας και κατ΄ αυτόν τον τρόπο, το άτοπο των ισχυρισμών του Υπουργού και του Υπουργείου της Παιδείας.

(περισσότερα…)

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ –ΕΧΘΡΟΣ Ή ΦΙΛΟΣ ΕΝΟΣ ΟΡΘΟΔΟΞΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΥ;

Στις μέρες μας όπου η τεχνολογία έχει φτάσει τόσο ψηλά και όλα γίνονται με τη χρήση ενός κουμπιού, η χρήση του διαδικτύου είναι απαραίτητη  για κάθε τι που χρειάζεται ο σύγχρονος άνθρωπος. Όλες οι υπηρεσίες το χρησιμοποιούν και όλοι οι εργαζόμενοι σ’ αυτές είναι απαραίτητο καθήκον να ξέρουν να το χειρίζονται. Οι συναλλαγές ,οι αγορές και όλες οι πληροφορίες που ζητά ένας άνθρωπος γίνονται μέσω αυτού.

Τόσο ελκυστική είναι η χρήση του που τα μικρά παιδιά πριν καλά καλά αρχίσουν να μιλάνε ξέρουν να το χρησιμοποιούν. Ένας άνθρωπος που δεν το γνωρίζει μοιάζει σαν ον παλαιολιθικής εποχής και ταλαιπωρείται αφάνταστα ζητώντας να τον βοηθήσουν άλλα άτομα που το γνωρίζουν ,για να πραγματοποιήσει τις δουλειές του.

(περισσότερα…)

Ένα συλλαλητήριο χωρίς θαμώνες

Σχετική εικόνα

22 Ιανουαρίου 2018

Όλο το Πανελλήνιο σήμερα δονείται από την επικαιρότητα του χθεσινού συλλαλητηρίου για το όνομα της Μακεδονίας. Η είδηση και οι εικόνες μεταδόθηκαν και εκτός Ελλάδος.

Η χώρα μας είναι τόπος που τα πάσης φύσεως συλλαλητήρια και συγκεντρώσεις γίνονταν, ειδικά μέχρι πρότινος, σε ημερήσια σχεδόν διάταξη. Πολιτικές συγκεντρώσεις, πορείες, συλλαλητήρια, καταλήψεις και συνθήματα δεν εντυπωσιάζουν πια κανέναν.

Στην συνθηματολογία θα μπορούσαμε να διεκδικήσουμε πιθανόν την διεθνή αρχηγία. Δεν θα ξεχάσω ποτέ, όταν φιλοξενούσα δύο συγγενείς στο Μόναχο της Γερμανίας και τους συνόδεψα στο γήπεδο της Bayern, την γνωστή Allianz Arena, για να παρακολουθήσουν τον αγώνα Bayern – Άρης Θεσσαλονίκης. Το αποτέλεσμα του αγώνα ήταν συντριπτικό υπέρ της Bayern, 6-0! Καθόμασταν στην πλευρά των Γερμανών και στις από πάνω κερκίδες οι οπαδοί του Άρη φώναζαν συνεχώς νέα συνθήματα ακόμα και όταν η ήττα διαφαινόταν αναπόφευκτη. Δίπλα μου ένας Γερμανός μου ζήτησε να του μεταφράσω τί λέγαν τα συνθήματα και αφ’ ενός γέλασε πολύ, αφ’ ετέρου θαύμασε την επινοητικότητα και το σθένος να τα φωνάζουν οι Έλληνες ακόμη και ηττώμενοι!

(περισσότερα…)

Καθαρές κουβέντες. Όποιος παραδώσει το όνομα της Μακεδονίας θα είναι Εφιάλτης

Καθαρές κουβέντες. Όποιος παραδώσει το όνομα της Μακεδονίας θα είναι Εφιάλτης

Παναγιώτης Μπαλακτάρης

Το 1992 ήταν κρίσιμο για την ευρύτερη βαλκανική περιοχή, αλλά και όλον τον κόσμο. Η πρόσφατη κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης και ο κατακρημνισμός των υποστηριζόμενων από εκείνην ολοκληρωτικών καθεστώτων διαμόρφωναν νέα δεδομένα στη γεωγραφία, την πολιτική και την οικονομία. Χώρες που επί χρόνια βρίσκονταν κάτω από τον απεχθή κομμουνιστικό ζυγό απελευθερώνονταν.

Στην άλλη άκρη της υδρογείου οι, επικεφαλής του «Ελεύθερου Κόσμου», Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής αναδύονταν νικήτριες του Ψυχρού Πολέμου, με ό,τι αυτό συνεπαγόταν για την ενδεχόμενη αλαζονεία με την οποία θα αντιμετώπιζαν πλέον τις παγκόσμιες προκλήσεις.

(περισσότερα…)

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΧΩΡΙΣ ΧΡΙΣΤΟ

xristoygebba

 

Ήρθαν και φέτος  τα Χριστούγεννα και γέμισε ο κόσμος με πολύχρωμα λαμπιόνια, στολισμένα δέντρα και καραβάκια ,και ερυθρούς κοιλαράδες αγιοβασίληδες που μικρά παιδιά τους αναπολούν και αν τους συναντήσουν αρκούνται σε μια αναμνηστική φωτογραφία μαζί τους.

Τα σπίτια στολίζονται με αναρίθμητα στολίδια και φωτάκια οι νοικοκυρές φτιάχνουν πάμπολλα γλυκά και φαγητά και κόσμος ξεχειλίζει στις αγορές για δώρα και ενδύματα που θα φορεθούν στα ρεβεγιόν  αυτών των ημερών. Η διασκέδαση ,η κραιπάλη ,η ευδαιμονία,  η καλοπέραση είναι το νόημα της γιορτής αυτής.

(περισσότερα…)

Πότε είναι σημαντική η λογοθεραπεία και σε ποια ηλικία;

Της λογοθεραπεύτριας Όλγας Καλίτσα

Γενικές συμβουλές για γονείς σύμφωνα με την ηλικία του παιδιού

0 – 18 μηνών

  • Μιλήστε ήρεμα και ζεστά στο παιδί σας.

  • Κατονομάστε τους διάφορους ήχους που ακούει ( π.χ. ζώα, καμπάνα, κουδούνι κ. λ .π).

  • Μην μιλάτε μωρουδίστικα στο παιδί σας ( π.χ  μπουμ, άτα κ.λ.π). Μιλήστε του κανονικά ακόμα και από το πρώτο έτος της ηλικίας του.

  • Περάστε ποιοτικό χρόνο μαζί του. Διαβάστε και εξηγείστε του βιβλία που είναι κατάλληλα για την ηλικία του.

2 – 3 ετών                                                                                               

  • Αν το παιδί σας λέει μια λέξη λάθος, μην το διορθώσετε, απλά επαναλάβετε την πρόταση που είπε το παιδί σας αντικαθιστώντας τη λάθος λέξη με τη σωστή ( π.χ. «πάμε άτα» , «θα πάμε βόλτα»).

  • Μαθαίνετε συνέχεια στο παιδί σας καινούριες λέξεις και εξηγήστε του λέξεις που ίσως δεν κατανοεί ή δεν γνωρίζει. Προσπαθήστε να ενσωματώσετε αυτές τις λέξεις στο καθημερινό του λεξιλόγιο. Προσέξτε, όμως, όλο αυτό  να μη γίνει πιεστικά.

  • Βοηθήστε το παιδί σας να λέει ιστορίες με τη βοήθεια εικόνων.

  • Αν το παιδί σας ζητάει ή αναφέρει κάτι μονολεκτικά, επαναλάβετε αυτό που είπε ολοκληρωμένα ( π.χ. «νερό» ,  « θέλεις να πιείς νερό;»).

                                                                                          

(περισσότερα…)